Výuka ve třídě B v tomto týdnu zaměřena na rozvoj zrakové paměti – žáci třídili číslice, písmena, obrázky metodou globálního čtení, přiřazovali slova k obrázkům. Ve smyslové výchově zařazeno třídění přírodnin podle hmatu a zraku. V pracovních činnostech se žáci učili práci v kuchyňce, byli moc šikovní. Ve smyslové výchově zavedeny symboly pro komunikaci, řízená relaxace s žádostí o vibrační podložku, vibrátor, poslech relaxační hudby. V průběhu celého týdne probíhal rituální ranní kruh, v úterý proběhla canisterapie. Byl to týden plný činností a radosti 🙂
